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吕伟德:师友共创智慧农业

时间:2016-07-25

  

“有一天我搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;若是我去乘风破浪,那是您给我弄潮的力量;我如是不灭的火炬,那是您给我青春的光亮。”这是浙江省“优秀毕业生”、浙江省大学生职业生涯比赛一等奖获得者、临江学院2011级学生章斌对园艺技术专业副教授吕伟德说的一段心里话。它被刻在一个水晶镇纸里,作为教师节礼物一直摆放在吕伟德的办公桌上。

吕伟德说,这些年他一直带领学生团队参与各种项目的农业物联网技术研发工作,将学生领上这条路并看着他们走向成功,是最大的幸福。

招揽精英学生  开创新型农业

在过去一个农民的生活是“汗滴禾下土”,而现在有知识的新型农民却是农村的“白领”,只要在空调房里看看数字农业曲线图,按按鼠标就可以进行农业精细化种植与管理这就是吕伟德带领学生在研发与推广的农业物联网技术。他们通过无线传感器,将在传统农业现场采集到的空气温湿度光照强度土壤水分、温度、PH值EC值甚至重金属含量等数据传送到监控室,技术员足不出户就能及时、准确掌握与控制远在千里以外的农业生产现场。

这个项目有着良好的市场前景,因此在吕伟德的指导下注册成立了以学生团队为主的大学生创业公司,该公司在今年的挑战杯比赛中荣获创业计划项目特等奖,这是我们学院在省大学生挑战杯创业计划项目类比赛方面的一大突破,让吕伟德老师感到由衷欣慰。

“农业物联网是一门跨学科技术,所以不能局限于园艺专业学生,而是通过各专业负责人的推荐,从全校各个专业选择有潜质的学生。”

吕伟德说,招纳到优秀学生后,他首先会带他们参加挑战杯等大赛锻炼,再鼓励他们开展创业实践。他为这些优秀学生指引方向、申请项目、甚至还帮助解决资金问题,鼓励学生们努力提升自己的专业水平,放开手脚攻克技术难题。让学生做项目不但可以锻炼他们的技能,还可以让他们积攒工作经验”吕伟德自豪地说,很多表示创业园团队式创业实践一个人在外面实习到的东西更多。

而我们在吕伟德的简历中,也留意到了他带出的大量优秀学生。他指导学生,曾经获得浙江省第二、第三届、第四届高职院校大学生挑战杯比赛4项特等奖、3项一等奖和1项最佳表现奖,参加商杯大学生创业竞赛获第二名……

现代科技  了解企业需求

吕伟德主讲省级精品课程《花卉园艺技术》,设计开发了网络教学平台,该平台整合了本专业前沿知识及丰富的实践案例,深受校内外师生的喜爱,访问量近二千万,在浙江省高校教师多媒体软件比赛中荣获网络课程比赛一等奖。学生还可以通过移动端进行预习、复习,并及时上传与浏览实践内容,大大提升了学习效率。吕伟德最近又指导学生开发了助教通软件,上课点名、随堂练习、单元测验、成绩录入,都可以通过软件完成。运用物联网技术开发的首个植物二维码数据库及教学平台,近2000多种植物信息随时随地可以调用,真正做到了教学信息化,通过物联网技术改革教学方式、提高教学效率将是吕伟德教学研究的又一大课题。

提高工作效率,一直是吕伟德所追求的目标。在采访中我们发现,无论是项目开发还是市场接洽,他都非常注重实效。翻开他厚厚的简历,在成果转化服务地方方面有着丰硕的成果:主持省自然基金课题1项,各类合作项目3项,完成市厅各级课题6项,申请授权专利8项,制作浙江省基层党员远程教育课件《南方植物水培生产技术》和《西红花优质高效栽培技术》,科技成果得到良好推广……

在项目申请方面,吕伟德有着独到的见解:“我十分注重根据企业的需求来选题,切忌纸上谈兵,所以申报成功率也较高”。最近,他又完成了浙江省种苗繁育中心的物联网项目,为企业工厂化育苗提供智慧“保姆”。“有很多电子信息科技公司都去谈过这个项目,说了半天理论负责人也听不明白,最后还是我们用实力说话,拿到了这个项目。”

结束采访前,吕伟德兴致勃勃地领着我们看了办公室的智慧盆栽物联网系统演示:面对一盆种有6类植物的盆栽,所有的环境因子都被自动采集并实时传输到平台上,用手机就可以直接遥控。“农业物联网作为整个智慧农业发展中非常重要的一部分,已列入今后农业发展三年行动计划农业物联网应用的春天即将到来”吕伟德说,他对这项技术的前景充满了信心,正在努力创办农业物联网创新与应用推广中心。“我希望把我校最强的学生、最强的资源都聚集起来,合力开创农业物联网的新时代。”